最让人津津乐道的是，他大力倡导开源节流，给教职工们带来了看得到的实惠。
　　在他的极力促成下，学校总务处在教学区、运动区和生活区各开了一个小超市，既方便了学校师生，又解决了十几个教师配偶的工作问题。他提出将在年末把盈利一分不剩地发放给全校教工，这就无疑是在为大家创收，断没有人会提出异议。
　　在他的不懈努力下，学校饭堂面向全社会重新招引了经营者，而承包的条件之一是，全体教工免费就餐。听到这个好消息后，大家兴奋不已，有老师竟夸张地对着他三呼“万岁”。
　　他号召每个年级都组建家长委员会，由家长委员会引领全体家长筹集资金奖教奖学。很快，六个年级都募捐到了一笔可观的经费，有了钱后，各个年级纷纷组织老师们开展活动，生日派对、外出爬山、泡温泉等等，丰富多彩。
　　他号令全校师生节水节电，并对老师们许诺，省下来的钱将用于科组外出活动。由于措施得当，仅仅一个月，学校的水电费就少了近一万元。语文科组闻风而动，率先提出申请。很快，活动成行。全校30来个语文老师倾巢而出，先是到肇庆某中学参观学习了半天，随后到七星岩、鼎湖山两个风景名胜区好好畅游了一番，还品尝了闻名天下的裹蒸棕。

　　这些举措都在很好地践行“待遇是硬道理”这一理念，自然是大受好评。就连起初对他颇为抵触的黑帮成员，也不得不说，“看来这个校长还真不是等闲之辈！”有了一波又一波强有力的刺激，不少老师都迸发出久违的热情，工作态度大有改观。
　　“德育是硬道理”乃关羽民的第二个办学理念，只不过这个道理从一开始就主要是挂在嘴上，贴在墙上，极少落实在行动上，从没硬过。比如，他要求师生们在升旗仪式上大声齐唱国歌，可不管他怎么吆喝，那歌声在空阔的田径场上总是显得可有可无，渐渐地，他也就懒得再说了。他还要求师生们在唱完国歌后举起右拳宣誓：“忠于祖国，为祖国服务！”对此，很多人都嗤之以鼻，只是迫于校长的淫威，无可奈何地就范。起初，他对师生们轻慢的态度自然不满，可几番较量下来，他也只能乖乖投降。

　　他落实得最好的是第三个办学理念：质量是硬道理。
　　在就职演说中，他有过一番明白晓畅的阐述。
　　其时，他刚刚凭借“待遇是硬道理”这一振奋人心的话语赢得了啧啧称赞，大家都引颈期待着更多利好的消息。
　　“如何让待遇硬起来呢？”他先是卖了一个关子，“关键是要让质量硬起来。镇领导跟我说了，我的四位前任之所以来也匆匆，去也匆匆，是因为中考、高考成绩无法让云白的老百姓满意。镇领导还说了，如果我们把中考、高考成绩搞上去了，奖金大大的有！老师们啊，实不相瞒，我大老远从湖南长沙跑到云白来应聘，就是冲着这里的好待遇来的。你指责我没有事业心也好，骂我穷怕了也罢，总之我这个校长的首要任务，就是要带领大家把云中的中考、高考成绩搞上去，从而有资本向镇领导伸手，索要更好的待遇。”

　　他的这番大实话让曹小白的心里不禁咯噔了一下，不过，曹小白不得不承认，关羽民的话说到了点子上。这四年，由于成绩上不去，奖金确实在不断缩水，待遇确实明显在下滑，他把自己和大家放到同一条船上，让大家看清“一荣俱荣，一损俱损”的事实，能很好地激发起教职工的凝聚力。
　　为了让质量硬起来，关羽民推出了一系列狠抓教学的举措，主要是充分利用一切可以利用的时间，让学生练，大搞题海战术。他不承认这是应试教育，因为他觉得应试能力是当下中国的学生最亟需的素质，如果学校和老师不努力提高他们的应试能力，那才是对他们不负责，那才是误人子弟，更谈不上素质教育。
　　关羽民的观点曹小白基本认同，但他的湖北老乡丘志江却视之为歪理邪说。
　　云中的湖北人虽已有20多个，但全然是一盘散沙，曹小白和丘志江同是初中语文老师，这才走得近一些。

　　丘志江博览群书，学识渊博，在云中无人能及。丘志江比曹小白大了不到十岁，人却很是老成，曹小白曾戏言他的心理年龄已经超过五十，就快达到看破红尘的境界。相由心生，三十几岁的他面相看起来像是有四十多岁，常被同事们取笑“长得太着急”。或许是沉迷读书的缘故，他多少有些迂腐，还常常不修边幅，对此，他那教小学的老婆深恶痛绝。
　　这一日，曹小白和丘志江都没有第四节课，两人相约去饭堂吃午餐。阴沉的天空飘着微雨，他们并肩走在风雨长廊里，紧挨院墙种植的那一排散尾葵在风中摇曳着自己的身姿，发出轻微的沙沙声。胡子拉碴的丘志江身穿一件横格花纹的紧身T恤，肚腩被裹得像是一个大西瓜，皮带吃力地缠绕着它，随时准备弃它而去，他每走几步就会忍不住提一下裤子，看起来就多少有些猥琐。曹小白相貌英俊，身材匀称，那件白色的李宁牌运动衫又让他的皮肤显得尤为白皙，外形很是赏心悦目，跟丘志江恰似鲜明的对比。

　　“你现在还会把关羽民视作偶像吗？”丘志江一脸不屑地说道。
　　“别把话说得这么难听，他确实提高了大家的待遇，学校的面貌也焕然一新。”曹小白有些不悦地说道。

　　“你啊！只看得到这些表面现象。”丘志江拍了一下他的后脑勺说道，“比起他的几位前任来，他更加不堪，不信你就走着瞧！”
　　“你是指他高举应试的大旗却还狡辩说不是在搞应试教育吗？”曹小白道。
　　“此其一。最可怕的是，他是一个利欲熏心的政客，云中落到他的手上，必出乱子。”
　　“言重了吧！”曹小白敬重丘志江的学识，却不喜欢他危言耸听，“校长都不算是什么官，再说，我倒觉得关校长比他的几个前任更有亲和力，不像是老谋深算的人。”
　　“不跟你争辩了，免得影响食欲。”丘志江道，“若干年后，答案自会揭晓。”
　　曹小白也不想再继续这个话题，他对关羽民印象极好，正欲向对方靠拢，以期得到重用。当然，他对成绩至上的应试教育同样有抵触情绪，只是在错综复杂的现实面前，他觉得妥协也是情非得已。他渴望能有更好的平台施展才华，为此，他需要骄人的成绩来证明自己。为达目的，他不得不将曾有的教育理想束之高阁。
　　饭堂里已经有不少就餐的教工，虽然饭菜乏善可陈，大家却本着不吃白不吃的心理趋之若鹜。
　　好几个老师一边吃饭一边在为关羽民唱赞歌，丘志江很看不惯他们的奴颜婢骨，小声暗讽道：“一顿不值几个钱的免费午餐就把人心给收买了，施以小恩小惠是政客的惯用伎俩。”

　　曹小白嗤之以鼻，说道：“你既然心知肚明，何必还要上当？”
　　丘志江呵呵一笑说道：“人穷志短！”
　　比他更没有志气的是那些把小孩带回学校吃饭的人，其中主要是女教师，也有一个特别喜欢贪小便宜的男教师吴可凡。